Pedagogic mosebetsi e le saense e sa. Sepheo le pedagogy dihlopha

Pedagogy - e rarahaneng saense ea tsa sechaba, se 'moho, e kopanyang le synthesizes ya data ya lithuto tsohle tsa bana. Ho hlalosa canons ea sebopeho sa likamano tsa phedisano le hore ama ntshetsopele ya moloko oa nakong e tlang.

Maikemisetso le mesebetsi ea pedagogy

likarolo tse Pedagogical sa ntho ea sebele ama ngoana, e seng feela ka nako ya litla ho toba, empa hape hamorao bonahala liketsahalo tsa bophelo ba hae.

Sepheo se seholo sa pedagogy bopilwe ka feletseng bebofatsa mosebetsi wa tshebetso ya ho intša ho phethahala ha motho eo le ntshetsopele ya setjhaba se ka thuso ea ho sebelisa katamelo e saense, hammoho le ka ho ntshetsa pele le kenya tshebetsong litsela tsa e atlehang ea ho ntlafatsa ho eona.

Qalong ea ho likete tse tharo, ba tletseng liketsahalo tsa bohlokoa, ho eketsa hore ho hlokahala hore ho theha ka likelellong tsa Marussia mehopolo, batho,. Sena se ka etsahala feela ka tlas'a boemo ba tsela e pedagogical ka Makala tsohle tsa bophelo. Feela ka nako eo ho tla ba bonolo ho bolela esale pele ho atleha ha mesebetsi thuto le ho ruta.

Kahoo, mesebetsi e le mesebetsi ya pedagogy amana le tlhaloso, tlhaloso le bolela lintho esale pele ba liketsahalo le dithulaganyo etsahalang ka boemong thuto. Seo ke sona seo etsang qeto hore ho hlokahala bakeng sa karohano ea mesebetsi ka mogopolofela le e sebetsang. Mesebetsi le mesebetsi ya pedagogy ba rerileng ka lebaka la melao-motheo ea saense, 'me ka nako eo fetolela ka mosebetsi sebele.

E latelang ke lethathamo la mathata a bohlokoa ka ho fetisisa mogopolofela.

1. Boitsebiso ba melao ea motheo ea thulaganyou e ruta.
2. Analysis le generalization phihlelo ea ho ruta.
3. Ntshetsopele le ho ntlafatsoa ha moralo wa methodological; ho ne ho bōptjoa tsamaiso ea o mocha oa ho fana ka koetliso le ho ruta.
4. Ho sebelisa ya ka dipholo tsa tekeletso pedagogical ikatisetsa ruta.
5. Boikemisetso ba ea litebello tsa tsoelo-pele ea thuto haufinyane le hōle.

Ha e le hantle, ho mothofatso oa khopolo eo, ke hore, ho phetha mesebetsi e sebetsang, ho nka sebaka ka ho toba mekhatlo ea thuto.

pedagogy Sepheo

Mesebetsi le mesebetsi ya pedagogy ka saense e sa rerileng ka ho hlaka ka ho lekaneng. dikahare tsa bona ha ho mohla ile a etsa hore khang har'a litsebi le bafuputsi.

Mathoasong a lilemo tsa XX lekholong la lilemo la A. S. Makarenko ela hloko ka ho khethehileng tsa ntho e pedagogy. O ne a sa lumellane le boholo ba litsebi tsa nako eo. JOALOKAHA Makarenko nkoa fosahetseng tumelo ea bona hore ngoana o nka khato e le ntho e pedagogy. saense e ena o ithuta litšobotsi tse sa ketsahalo ikemiseditse ho sebopeho litšobotsi sechabeng bohlokoa tsa motho eo. Ka lebaka leo, ntho e pedagogy hase motho ka tshebetso ya thuto ikemiseditse ho eena, sete ya mesebetsi thuto eo bona hore tsoelo-pele ea motho.

pedagogy Sehlooho

Taba ea thulaganyou e thuto le thuto e sa tobang amanang le ngata saense e: filosofi, thuto ea kahisano, kelello, moruo le ba bang. Empa ea mong oa bona ha a ama mofuta wa mosebetsi, e leng qeto le thulaganyo ea letsatsi le letsatsi ya kgolo le ntshetsopele ya ngoana, hammoho le ho sebelisana matichere le liithuti. pedagogy feela e se e ho ithuta dipaterone, mekhoa le tebello ea ho thuto ka lebaka la sebōpeho sa motho ea batho.

Kahoo, taba ea ho ena saense e kopanetsweng ea sechaba e kenyeletsa melao ea sebopeho tshebetso ya thuto ka nako eo, e leng e amana haufi-ufi le canons ea ntshetsopele ya likamano tsa sechaba. Hape, Sepheo, mesebetsi sehlooho le pedagogical bonahatsa bothe litšobotsi le maemo tšusumetso pedagogical.

Pedagogy ka saense e sa

Mosebetsi bohlokoa ka ho fetisisa pedagogy ka ea saense e amanang le tsebo ea melao ea tsamaiso thuto, thuto le thupelo ea motho ka mong 'me tsoelo-pele ea ho bolela homolog ea rarolla mesebetsi ea motheo ea ho hōla ea botho ba motho.

Ho concretize litsebi li khetholla mogopolofela le theknoloji pedagogic mosebetsi.

Ho kenya tshebetsong e mong le ba bona ba qala ho ba teng ha maemo tse tharo tsa mosebetsi-amanang.

Maemo mesebetsi mogopolofela:

1. Hlalosang kapa tlhaloso e, e leng o ile a ithuta e tsoetseng pele le popontshwa le boiphihlelo ho ruta.
2. Diagnostic, eo ho eona boemong ba ho e lemoha, maemo le lisosa tsa liketsahalo tsamaea le ho sebelisana tsa mosuoe le ngoana.
3. Prognostic, e amanang le lithuto tsa liteko senola 'nete ea ho ruta le ho fumana litsela tsa ho fetola e. boemong ba ona e amanang le ho bōptjoa ha likhopolo le dikai vzaimodeyatelnosti barupeluoa ba ea likamano pedagogical tse sebelisoang ka mokhoa ona.

Maemo mesebetsi thekenoloji:

1. Projective, ho akarelletsa le ntshetsopele ya le lethathamo loketseng thepa methodological (manaanethuto, mananeo a, melemo, 'me joalo-joalo. D.) The litsenolo ya eo o tletse motheong mogopolofela tsa pedagogy.
2. Fetola amanang le ho kenngwa tshebetsong ha seo a se finyeletseng ho tsa saense ka tshebetso ya thuto e le hore ho ntlafatsa eona.
3. Nahana ka seo, kapa phetoho, e amanang le ho fa tekolo ya tshusumetso ya ho etsa lipatlisiso thuto ka ho ithuta le ho itlhakisa thuto, liphello tsa e leng e ka etsa liphetoho, fuoa ka kamano ea saense le ho itlhakisa.

dihlopha tse khōlō tsa pedagogy

mosebetsi pedagogic bonahala ka tsela e fapaneng ho itšetlehile ka dihlopha seo ama ngoana.

moralo wa efe kapa efe mogopolofela lokela ho thehoa ho na le phapang e hlakileng pakeng tsa tsa dikgopolo tsa letsatsi le letsatsi 'me tsebo ea saense. Pele bo tlalehiloeng ka mokhoa letsatsi la thuto le koetliso. Ea bobeli - ka kakaretso le phihlelo ho ruta, tse emeloang ke dihlopha le likhopolo, melao, mekhoa le melao-motheo ea mokhatlo o hlophisitsoeng oa tshebetso pedagogical. Sebopeho sa saense ea ena ne a tsamaea le e khethollo ea butle-butle likhopolo eo e fetohile E le hore bakeng sa sebopeho sa dihlopha tse tharo mesuoe: ke thuto, thuto, thuto.

ho fana ka koetliso

o sebetsana saense ea kajeno le khopolo ea "thuto" e le ketsahalo ea ho etsa metsoalle, tšoauoa ka ho fetiswa ha histori le melao ea boitšoaro setso, eo theha hamorao se ileng sa etsahalla e loketseng, ho fetisetsa e ho tloha molokong ho isa molokong.

Tshebetso tichere:

1. The fetiswa ha se ileng sa etsahalla moloko oa batho.

2. Introduction ho lefatše setso.

3. tlhotlheletso ya ho intša le ho intša.

4. Tokisetso ea thusa thuto ea ketsahalo ea maemo a thata bophelong.

Le ka lebaka la tsamaiso e sa thuto ke sebopeho sa likamano tsa ngoana e ea botho ho utloisisa lefatše, litho tse ling tsa sechaba le ka boeena.

maikemisetso koetliso kamehla bonahala ka ho hlokahala hore setjhaba se ba histori bakeng sa koetliso ea meloko e tlang ba khona ho kenya tshebetsong tse itseng mesebetsi ya mmuso le likarolo tsa sechaba. Hore ke sete ea litsamaiso hore beha dikahare, sebopeho le maikemisetso a sehlopha sa thuto, ke ho latela lineano tsa setso ethno-naha le peculiarities ya sebopeho phedisano le-histori, e sehlopha se busang e itseng ea melao ea boitšoaro, hammoho le malongi moko lipolotiki le likhopolo tsa mmuso.

ho fana ka koetliso

Dihlopha tse latelang ke "ho ithuta", leo litsebi li utloisisa sebelisana pakeng tsa tichere le bana ba ka, ikemiseditse ho ntshetsopele ya baithuti.

Mesebetsi tichere:

1. Thuto e targeted phetiso ea tsebo, liphihlelo bophelo, litsela tsa bophelo, motheong oa setso le saense.

2. Tataiso ntshetsopele ya tsebo, sebopeho sa tsebo le bokhoni.

3. Etsa maemo bakeng sa ntshetsopele ya bokgoni ea botho ea liithuti.

Kahoo, ha e le hantle ya dialectical kamano ea "thuto-ho fana ka koetliso" ke tsoelo-pele ea mosebetsi le botho ba motho, e thehiloeng tlaleho ea hae ea lintho tse amanang le ho fumana ka Zoon bokhoni.

sebopeho

The sehlopha sa boraro sa ho ruta - thuto. Ena ke tshebetso selotlolo faceted e akarelletsang mesebetsi a 'maloa, ka ho khetheha, sebopeho sa liithuti tsa kamano ea bohlokoa sechabeng le ho eena; sete ya mehato ka ho fana ka koetliso le ho ruta.

Ho ba teng ha mefuta e fapaneng ya ditheo thuto isang botsayakarolo dihlopha pedagogical. tlhophiso bona bontša mehato: a kindergarten e sekolong sa mathomo, sekolong se mahareng, joalo-joalo Kahoo, bo nang le morero le methodological lehlakoreng ka 'ngoe ba sethaleng sa sebopeho sa e itseng ... Categories pedagogy la lilemo ea sekolong sa tlhokomelo na le litšobotsi tse ba bona, tse amanang le ho ha e le hantle hore ka sehloohong mosebetsi bo lebisang bakeng sa ngoana a le lilemo li 2-7 ke papaling. Thuto bakeng sa sehlopha sena lilemo ke motheo bakeng sa ntshetsopele ya bokgoni. Me joale, ha ho ithuta ho nka sebaka se etellang pele ka bophelo ba liithuti, se emeloang ke karo-karolelano ea dihlopha pedagogical fapana.

E Thehiloe ho se boletsoeng ka holimo, pedagogy e lokela ho nkoa e le ea saense ea dipaterone, tse hlokahalang 'me metheo methodological (melao-motheo, mekhoa le mefuta e) thupelo le thuto ea motho ka mong.

ea sekolong sa tlhokomelo Pedagogy

The ntho e pedagogy, sephetho sa eo e lebisitsoe ka ngoana ea sekolong sa tlhokomelo ea lilemo, e itseng. peculiarity ea eona e ka lebaka la ho le lilemo li, 'me ka lebaka - ho nahana, tlhokomelo ya memori, le mefuta e ka sehloohong ea mesebetsi ea bana ba ka tlaase ho lilemo tsa lilemo tse 7.

Mesebetsi ea sekolong sa tlhokomelo ea lekala ea saense e li rerileng mabapi le likarolo tsa lona mogopolofela le sebelisoa, e bohlokoa sechabeng le thuto, ho bonahatsa mesebetsi e ka sehloohong ea thuto.

1. bebofatsa mosebetsi wa tshebetso ya ho khōliso le thuto ea bana ba, ho ya ka le ditlhoko tsa sechaba ea kajeno.

2. U Lokela ho Ithuta mekhoa le litebello tsa mesebetsi pedagogical ka pele ho ea sekolong, ke e mong oa mekhoa e ka sehloohong ea ho hōla ngoana.

3. Development likhopolo tse ncha le ho theknoloji e fuoa koetliso le ho ba koetlisa bana.

ea sekolong sa tlhokomelo pedagogy mosebetsi

1. hlalosang le e sebelisoa, e leng tlhaloso ea saense ea mananeo a morao-rao le theknoloji e, ho sebelisa eo ka tshebetso ya thuto ke tiiso ya ho ntshetsa pele e lumellanang ea botho.

2. predictability, eo na le ka bolela lintho esale pele ho tsa saense le ho fumana litsela tsa ho ntlafatsa mesebetsi ya thuto ka ea sekolong sa tlhokomelo.

3. Pōpo le converter, eo na le e nahane ka liphello tsa lipatlisiso tsa saense le ho bōptjoa le boenjiniere le moralo theknoloji e.

Sehlooho taba, maikemisetso, mesebetsi pedagogy tse tla ama. sete bona rerang diteng tsa mosebetsi oa ho ruta, e leng ka lebaka la morero oa e ka sehloohong ea saense ea sena, o entsoeng ka ho kgothaletsa e lumellanang ea botho ntshetsopele ya motho ka mong.